3. SENSIBILIZACIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL RECICLAJE DE RESIDUOS Y FOMENTO DE LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA ECONOMÍA CIRCULAR.
Sensibilización de los más jóvenes de la necesidad de reciclar a través de la impartición de talleres didácticos en los centros de enseñanza de enseñanza secundaria; así como difusión de las oportunidades de emprendimiento que la economía circular ofrece.
AIMRD apuesta por el futuro y las nuevas generaciones.
Desde la Asociación Ibérica de Municipios Ribereños del Duero es consciente de la doble responsabilidad que entre todos debemos afrontar - Por un lado contribuir a reducir el volumen de residuos generados; y en segundo lugar, incrementar el reciclaje de residuos generados aumentando su vida útil y la reutilización de estos como materias primas que permitan la generación de nuevos productos -.
Y desde esta perspectiva de asunción de responsabilidad, la AIMRD afronta la formación y sensibilización de aquellos grupos que constituyen el futuro, los más jóvenes.
Huella Ecológica
Introducción de los conceptos y necesidad de reciclaje a través de talleres de formación y sensibilización en los centros escolares de los municipios adheridos a la AIMRD.
Economía Circular
Introducción del concepto de
Economía Circular basado en el
concepto - Residuos o Recurso -
Taller basado en la difusión de
proyectos de éxito desarrollados en
el marco de la Economía Circular.
ACCIONES >
Desarrollo conceptual del Taller a Impartir.
El taller, de una hora de duración, deberá poder ser impartido tanto a alumnos de primaria como de ESO. Y deberá contribuir, basándose en el estudio de casos de éxito, a la sensibilización y formación en lo referente a la problemática derivada del no reciclaje; así como en las posibilidades que el reciclaje y la economía circular ofrecen en nuestro territorio.
El modelo pedagógico del taller se deberá basar en dos conceptos:
1- HUELLA ECOLÓGICA. Por un lado en la reflexión del concepto de volumen de residuos que cada persona genera - La huella ecológica - ; así como en el tiempo de desaparición o reabsorción requerido para cada uno de los residuos generados.
2- ECONOMÍA CIRCULAR. En segundo lugar, se realizará una puesta en valor del concepto de economía circular, mostrando algunos de los productos actualmente generados a partir de la economía circular.
Impartición del taller
La AIMRD facilitará los contactos de los responsables en materia de educación de cada uno de los municipios del territorio; siendo responsabilidad de la empresa adjudicataria la organización y coordinación de la impartición de un mínimo de 24 talleres en 24 localidades diferentes del territorio.
En cada localidad, los talleres serán impartidos a dos niveles diferentes, primaria y secundaria, por lo que el resultado final será doble.
Cada taller tendrá una duración de 50-60 minutos y podrán asistir hasta un máximo de 30 alumnos.
3a Fase. Puesta en valor del modelo de destino eléctrico sostenible.
La empresa adjudicataria, deberá desarrollar una propuesta ONLINE que permita a los profesores de los colegios la impartición de los talleres en futuros años en los colegios. Con este objetivo, la empresa adjudicataria desarrollará una sección en la web de la AIMRD a través de la cual los usuarios podrán descargarse la documentación necesaria para la impartición de los citados talleres.
Estos contenidos serán puestos a disposición de los usuarios en formato PDF. Desarrollados tanto en idioma Portugués como Español.
Asimismo, la empresa adjudicataria deberá producir un Video de cada uno de los modelos de talleres a impartir, tanto en formato portugués como español. Con objeto de ponerlo a disposición de los usuarios a través de la WEB de la AIMRD.
